Территория как стейкхолдер образовательных результатов

“В современном мире не только отрасли экономики формируют запрос к качеству человеческого капитала и конкретным компетенциям. В роли стейкхолдера выступают территории – как регионы, так и крупные города. При этом их запрос связан с характеристиками человека не только как субъекта профессиональной деятельности, но и как «жителя», «горожанина», в том числе с локальной идентичностью, гражданской ответственностью, солидарностью. В этом запросе отражаются и специфические контексты территорий, которые требуют навыков самостоятельной безопасной мобильности, межкультурной коммуникации, а также экологическую грамотность и др. В формате тематической сессии эксперты обсудят, как формируется и реализуется субъектность территории в создании запроса к содержанию и результатам общего и дополнительного образования.