Формирование и развитие адаптивных навыков учащихся с РАС на факультативных занятиях

19 июня, вебинар Тема внеурочной деятельности для детей с РАС всегда вызывает много вопросов - и у специалистов, и у родителей. В Волжске начали практиковать факультативные занятия несколько лет назад, и добились существенных успехов в этом направлении: ученики с РАС успешно освоили базовые навыки конструирования, сформировали социально-бытовые навыки, стали более самостоятельными. В своей работе наши коллеги опираются на два главных принципа: применение доказательных методик и обязательное присутствие родителей на занятиях. Второе условие помогает семье получить практический опыт эффективной поддержки и сопровождения детей с РАС, а также стимулирует закреплять навыки, полученные в школе, в домашних условиях. Ангелина Сизова, куратор поведенческих программ, и Александра Алексеева, руководитель “Ребёнок с будущим“, поделились опытом организации внеурочной деятельности. Благодарим МООР “Ребенок с будущим“ за помощь в организации вебинара. Поддержите работу Ассоциа