В лекции для учителей рассказывается о содержании, возникновении и причинах распространения принятой в российской школе трактовки права как системы государственных норм, показывается ее логическая противоречивость. Излагается суть классической естественно-правовой концепции, показывается ее несостоятельнось. Описывается альтернативная методология поиска сущности права через его генезис.
Hide player controls
Hide resume playing