О чём занятие? 0:00:00 — Начало занятия 0:16:43 — Приветствие, организационные моменты 0:19:46 — План занятия 0:23:18 — В предыдущих сериях… 0:24:42 — Критерии оценивания 0:25:09 — Критерий 1: Сопоставление выбранного произведения с предложенным текстом 0:30:40 — Критерий 2: Привлечение текста произведения при сопоставлении для аргументации 0:38:51 — Критерий 3: Логичность и соблюдение речевых норм 0:40:01 — Нужны ли цитаты? 0:40:56 — Важные требования 0:59:12 — На что обратить внимание? 1:02:18 — Типы вопросов 1:02:26 — Вопрос, связанный с литературным типом героя 1:04:29 — Вопрос, связанный с топосом 1:07:53 — Вопрос, связанный с определённым конфликтом 1:09:19 — Вопрос, связанный с определённым событием 1:12:33 — Перерыв 1:23:16 — Продолжение занятия 1:23:49 — Структура 6 сочинения 1:27:57 — Что можно сопоставить, если сравниваются персонажи 1:28:41 — Если нужно сопоставить произведения с похожим конфликтом, на что нужно обратить внимание 1:29:13 — Если сравниваем раскрытие определённой темы, на что нужно обратить внимание 1:30:34 — Слова-помощники (сходства) 1:31:38 — Слова-помощники (различие) 1:32:26 — Из рекомендаций экспертов ЕГЭ 1:39:39 — Это задание проверяет следующие умения 1:42:38 — Вопросы для самопроверки 1:46:15 — Проанализируем ответы учеников прошлых лет и ответы экспертов 1:54:03 — Примеры оценок экспертов ЕГЭ 2:10:07 — Топ речевых ошибок 2:10:17 — Употребление неподходящего или неточного слова 2:13:15 — Нарушение лексической сочетаемости 2:13:54 — Разностилье 2:15:03 — Пропуск логического звена в словосочетании 2:15:50 — Употребление лишнего слова (плеоназм) 2:16:24 — Неудачное использование экспрессивных и эмоционально окрашенных слов 2:17:38 — Примеры работ стобалльников 2:21:13 — Практика 2:21:34 — Первое сочинение (КИМ ЕГЭ; Задание 6 «Назовите произведение отечественной литературы, в котором сатирически изображены нравы дворян. В чём схожа (или различается) картина нравов дворянства в этом произведении и в «Недоросле» Д.И. Фонвизина?») 2:24:30 — Второе сочинение (КИМ ЕГЭ; Задание 6 «В каких произведениях отечественных или зарубежных писателей раскрывается тема отцов и детей? В чём их изображение схоже с отношениями между Андреем Болконским и его отцом?») 2:26:36 — Третье сочинение (КИМ ЕГЭ; Задание 6 «В каких произведениях русской или зарубежной классики создан яркий женский образ? В чём его можно сопоставить с лермонтовской ундиной? (По произведению М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)») 2:30:09 — Топ-20 тем для 6 сочинения 2:38:11 — Мемология 2:39:59 — Вспомним, что мы сегодня изучили 2:40:43 — Минутка рефлексии 2:41:34 — Информация о домашнем задании 2:41:45 — В следующих сериях 2:42:07 — Конец занятия, прощание Цветные 1. 2. 3. ЧБ 1.1 2.2
Hide player controls
Hide resume playing