Биосфера № 18. Фотоохота. Болотная камышевка. Птичка найдена и определена, сняты фото и видео.

Отличная учебная задача на живом примере. 1. Сначала услышал звуки; 2. Определил ареал. Где бывает, сколько поёт; 3. Нашёл и начал снимать сколько возможно... 4. В студии, по справочникам определил птичку; 5. Выложил в сеть в желаемом виде; 6. Доволен, так как птичку ни разу не видел до этого: Ну как то так...