🎯 Загружено автоматически через бота: 🚫 Оригинал видео: 📺 Данное видео принадлежит каналу «Устная история» (@oralhistoryfound). Оно представлено в нашем сообществе исключительно в информационных, научных, образовательных или культурных целях. Наше сообщество не утверждает никаких прав на данное видео. Пожалуйста, поддержите автора, посетив его оригинальный канал. ✉️ Если у вас есть претензии к авторским правам на данное видео, пожалуйста, свяжитесь с нами по почте support@, и мы немедленно удалим его. 📃 Оригинальное описание: В пятой беседе географ Борис Борисович Родоман рассказывает о своей учебе в последних классах школы, о принятых среди школьников развлечениях, о преподавателях и своем отношении к различным предметам. В этот период он начинает крайне критически относиться к окружающей его действительности. Вместе со своим товарищем, таким же «отщепенцем» он приходит к выводу о том, что советский строй мало чем отличается от строя нацистской Германии. Независимость суждений Родомана проявляется и в том, что в ответ на несправедливую оценку он объявляет бойкот собственной преподавательнице по русскому языку и литературе и держит его почти до окончания школы. В 1948 году отец добыл для него величайшую редкость — карту Московской области, которая очень сильно повляила на его увлечение географией. С ее помощью Родоман начал самостоятельно обследовать Подмосковье. После неудавшегося поступления в Институт востоковедения он отправляется жить к родственникам на Украину. В этот же период с ним происходит «ментальная революция» — от отрицания советской действительности он сознательно приходит к ее принятию. По возвращении в Москву Борис Родоман поступает на географический факультет МГУ, который он «полюбил с первого же дня». Беседа полностью:
Hide player controls
Hide resume playing