Очень важным вопросом для инклюзивного образования и интегрированного обучения является комплексный подход к определению направлений коррекционно-развивающей работы. Диагностика является основой для определения направлений работы специалистов. На нашем занятии мы приведем примеры методов диагностики детей с ОВЗ разными специалистами, случаи совместного обследования специалистами ребенка, образцы обмена данными и комплексной диагностики ребенка с ОВЗ. Характеристики или представления на ребенка, которые составляют педагоги-психологи, учителя-логопеды и учителя-дефектологи имеют свои разделы и свое содержание. Как провести обследование ребенка? Какие методики подобрать для диагностики? Как писать выводы и какие рекомендации? Все эти вопросы мы рассмотрим на нашем вебинаре. Мы покажем работы детей и обсудим образцы заполнения характеристик.
Hide player controls
Hide resume playing