РОЖДЕНИЕ И ПРОЖИВАНИЕ МАТЕРИНСТВА ПСИХОТЕРАПИЯ БЕРЕМЕННЫХ В ЮНГИАНСКОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ Беременность это особое время в жизни каждой женщины. Женщина, которая готовится стать матерью, находится в эпицентре соединения архетипических энергий, связанных со всеми образами женского и материнского сразу. Ее тело – драгоценный сосуд для вынашивания новой жизни. Ее психику можно уподобить алхимическому сосуду, в котором происходит вынашивание нескольких новых идентичностей одновременно: матери, ребенка, женщины. Материнское Архетипическое во время беременности буквально звучит в теле женщины, поэтому психотерапевтам, работающим с беременными, в контрпереносе приходится выдерживать архетипический накал страстей через эмоции и телесные ощущения. Работа с беременными женщинами сталкивает специалистов с самыми базовыми психическими конфликтами и с самыми ранними отношениями в жизни каждого человека - отношениями в диаде мать-дитя. Особенности этих отношений в каком-то смысле существуют a priori для мужчин и женщин. Каждый человек встречается с последствиями собственного младенчества в своей жизни, поэтому программа будет полезна всем специалистам, которые работают с клиентами-женщинами. Программы включает в себя изучение психики женщин во время перинатального периода и влияние на него других критических периодов ее жизни. Психотерапевтический подход к работе с женщинами в период беременности должен быть особым. Программа дает возможность познакомиться с базовыми жизненными сценариями, которые актуальны для работы с темами беременности. Цель программы: повышение квалификации специалистов-психологов для оказания психологической помощи женщинам и их семьям по вопросам, связанными с темами беременности, родов и прохождения кризисов женской идентичности. Задачи программы: - проследить становление и развитие женской идентичности и материнской сферы в жизни женщины с точки зрения отечественной и юнгианской психологии - познакомить с методами работы с беременными женщинами Слушатели программы: Психологи, знакомые с основами юнгианской психологии По окончании курса выдается сертификат о повышении квалификации ИАПиДПО Основные темы курса будут рассмотрены на занятиях в теории и практических упражнениях: Краткое повторение базовых понятий аналитической психологии К.Г.Юнга (структура психического аппарата, архетипы, комплексы и др.) и представление о материнство в работах юнгианских аналитиков. Знакомство с традициями осенних свадеб на Руси и их связи с беременностью. Проявление архетипического в психотерапии беременных. Зарождение материнства и его развитие в различных психологических школах. Э.Нойман об Архетипе Великой Матери. Выготский Л.С. и Нойман Э. – культурное и индивидуальное. Связь времен и поколений. Формирование материнского самосознания и интериоризация образа матери с точки зрения теорий развития в психоанализе и юнгианской психологии Физиологическое, психологическое и символическое значение беременности. Фазы беременности.Синдром беременности и его этапы. Стили проживания беременности и самоощущение беременной женщины. Страхи беременных. Практические упражнения на релаксацию и другие методы работы со страхом и напряжением. Sandplay – основа метода и стили работы с беременными. Основные принципы работы с беременными. Темы перинатальных потерь и абортов – их символическое значение для женщины и роль в проживания женских архетипических сценариев. Деструктивные материнские импульсы и синдром внезапной смерти младенцев. Первичное и вторичное бесплодие: поиск внутренних и внешних ресурсов для женщины. Отношения партнеров во время беременности, семейные изменения, основные конфликтные темы партнерства в этот период и формирование готовности к родительству. Подготовка к родам женщины во время психотерапии с рассмотрением психологии родов и основных физиологических родового периода. Послеродовый период: риск депрессии и семейные изменения. Базовые перинатальные матрицы по С. Грофу. Традиции по родовспоможению в различных культурах. Психология грудного вскармливания. Анализ матери с младенцем, способы работы с диадой в психотерапии и основная психология диады мать-дитя в трудах отечественных и зарубежных психологов, педиатров и психиатров. Формирование привязанности и структур характера с точки зрения архетипического подхода и теорий развития. На завершающем занятии в канун григорианского Рождества мы познакомимся с базовыми архетипами, проживаемыми в беременности и материнстве - Архетип Ребенка, Рождества и Нового Года. Автор и ведущая курса: Соболева Татьяна Викторовна - клинический психолог (МГУ им. М.В.Ломоносова), юнгианский психолог и Sandplay-терапевт (кандидат в международное сообщество ISST), перинатальный психолог, действительный член ПСАП, супервизор ОППЛ (подробнее по ссылке: ) Узнать программу подробнее и записаться на курс можно по почте: @ или по Вотс Ап: 79152095047
Hide player controls
Hide resume playing