Вопрос участницы Школы Любящих Родителей: “Здравствуйте! Очень любопытное занятие получилось. Буду выполнять домашнее задание, о результатах отчитаюсь позже. Но возник один вопрос: если ребенок делает вот прямо сейчас не правильно на столько, что это может повлечь за собой негативные последствия в целом (для здоровья, или повредить вещь можно), можно ли вмешаться, и, если да, то как? Например, дочь учится застегивать замок-змейку на куртке. Очень увлеченно старается. Но я вижу, что вот сейчас она потянет и замок «заест», в результате получим либо сломанный замок, либо придется долго и нудно доставать из замка ткань, или может прищемить себе кожу и т.д. Или вот за столом: вилку держит прямо таки не правильно и есть опасность повредить что-то себе во рту, но ложкой есть отказывается... Как тут быть?“ Регистрация в Школу Любящих Родителей: Консультация психолога онлайн:
Hide player controls
Hide resume playing