Отчет о проведении детского языкового лагеря Ума.

В рамках проекта Корякского центра народного творчества в поселке Палана на базе Паланской средней школы во время осенней площадки с 28-01 ноября 2024 года был организован языковой лагерь «Умӄа». Цель проекта: изучение корякского языка и культуры. В рамках проекта прошли обучающие и познавательные мероприятия для участников. В первый день, познакомившись друг с другом, ребята сами выбрали себе название команды и девиз. Подружиться и поделиться идеями юные участники лагеря смогли на одном из первых занятий – мастер класс по рисунку на камне. Творческое занятие подготовлено в технике рисования на камне акриловыми красками. Никто не остался в стороне творческого процесса и все с увлечением рисовали и с обратной стороны подписали названия своих рисунков. Нерпа – калилг̕ ын, медведь – кайӈын, заяц - милют… Во второй день на творческую встречу с детьми был приглашен учитель музыки школы искусств имени Дмитрия Борисовича Кабалевского Панкарин В. М. Он рассказал о национальных музыкальных инструментах, как изготовлялись, из какого материала, что можно использовать для создания музыкальных инструментов в окружающей природе. В основном это инструменты шумовые. Тылитил – вертушка, г̕эйӈэчг̕ ын- погремушка из морских ракушек, дудочка из пучек, варган и конечно же бубен, без которого не обходился не один национальный праздник. Даже удалось сыграть композицию всем вместе, создав свой оркестр из национальных инструментов. Третий день – посещение семейного музея Н.К. Хелол и ее учеников. В музее нас гостеприимно встретила выдающийся художник Камчатского края Л. М. Гилева, показав нам свои «сокровища». Ребята увидели и узнали много интересного, соприкоснулись с национальным прикладным искусством, играли в традиционный мяч. Все экспонаты музея пропитаны стариной, содержат много ценной для детей информации, которую стараются сберечь хозяйки семейного музея. Четвертый день был посвящен дню народного единства. Этот праздник отмечается в нашей стране, и каждый народ чувствует свою сопричастность к нему. Ребятами был изготовлен плакат к этому празднику, где на разных языках были вписаны самые важные слова на разных языках – «мир», «дружба», « я тебя люблю». В ходе предварительной работы ребята узнали о разнообразии традиций, языков и культур народов нашей страны. Пятый день. В рамках языкового проекта в языковую гостиную были приглашены наши сотрудники кафедры родных языков, культуры и быта КМНС КГАУ ДПО КИРО, кандидат филологических наук, доцент В. Р. Дедык и старший сотрудник кафедры, знаток и носитель ительменского языка Заева Т. К. Ребята, познакомившись с Валентиной Романовной, были удивлены, что это тот человек, благодаря которому мы имеем учебники и пользуемся ими на каждом уроке родного языка. Ребята могли послушать разговорную речь корякского языка. Дети слушали с большим вниманием и интересом. Целью мероприятия было погрузить ребятишек в языковую среду. Так же они послушали, как звучит ительменским язык. Затем было предложено с помощью разработанных лексических карточек продемонстрировать, как ребята на уроках в игровой форме запоминают слова родного языка. Гостиная прошла в очень доброжелательной уютной обстановке. Ребятам удалось соприкоснуться с живой родной речью, которую сейчас, к большому сожалению, они не слышат в своих семьях. На не большом отчетном концерте ребята отряда «Умӄа» продемонстрировали свое умение играть на национальных музыкальных инструментах, исполнили корякскую песню «Мучгин Камчатка». Василина рассказала о своей семье на корякском языке, Марина прочитала стихотворение ительменского писателя, камчатского фольклориста Г. Г. Поротова «Гляжу, любуясь со скалы». Подготовка и национальные костюмы внесли свою лепту в праздничное настроение. За 5 дней ребята узнали много нового, интересного. Через игры, творческие встречи и занятие прикладным искусством ребята изучали корякский язык. В дни лагеря ребята были увлечены изучением языка. Полученные знания будут ценным багажом для каждого из них. Мы надеемся, что они продолжат пополнять свои знания и использовать их в своих семьях. В мероприятии приняли участие: Автор проекта: Сотрудинова Е. И., учитель корякского языка МКОУ СОШ № 1 п.Палана, методист по фольклору КГБУ «Корякский центр народного творчества».Дедык В. Р., кандидат филологических наук, доцент кафедры родных языков, культуры и быта КМНС КГАУ ДПО КИРО. Заева Т. К., старший сотрудник кафедры родных языков, культуры и быта КМНС КГАУ ДПО КИРО, Точилина И. Н., методист по ИЗО и ДПИ КГБУ «Корякский центр народного творчества». Семейный музей Н.К. Хелол и ее учеников. Руководители Т. М. Хелол и Л. М. Гилева. Панкарин В. М., музыкант, выдающийся деятель культуры Камчатского края, преподаватель по классу баяна КГБУ «ДО «Корякская детская школа искусств имени Д.Б. Кабалевского» Коллектив МКОУ СОШ № 1 п.Палана.