Guest
Намедни, в своей передаче «Бесогон ТВ», многоуважаемый Н.С.Михалков очень сокрушался: «Ну как же так получается, что такая, относительно небольшая страна, как Украина, уже около 3-4 лет обеспечивает своих детей, покинувших Украину, обучением на украинском языке и ведёт там свою пропаганду, тогда, как такая большая и технологически продвинутая Россия до сих пор не озаботилась обеспечением своих соотечественников за рубежом доступной системой образования на русском языке?». Ну - что же! Попробую пояснить недоумевающему Никите Сергеевичу и иже с ним: почему же так получается? Ещё в далёких 1994 и 97 г.г. Правительством Российской Федерации было принято положение о поддержке соотечественников за рубежом; в 2001 ― Президентом Российской Федерации утверждена концепция по поддержки соотечественников за рубежом; в 2008–ом ― распоряжение правительства Российской Федерации, и ещё целый ряд документов, направленных на поддержку соотечественников за рубежом, а точнее ― на поддержку тех русских, которые после распада СССР вынуждены были остаться на территории бывших союзных республик. В каждом из этих судьбоносных для соотечественников за рубежом документов, подробно прописаны все возможные способы организации общеобразовательных школ по стандартам Российской Федерации, техническая поддержка, методическая поддержка и т.д. и т.п. Создание общеобразовательных школ МИД РФ, а также ― Россотрудничества. Господа! Вы что-нибудь слышали о таких школах на территории бывших союзных республик? ― По крайней мере, русские в Прибалтике точно о таком не слышали. Мало того: когда в 2004 г. Прибалтийские республики вошли в состав ЕС, а к власти в этих странах начали приходить националисты и откровенные русофобы, попытавшиеся уже тогда запретить образование на русском языке, и МИД РФ, и Россотрудничество , предпочли не вмешиваться в ситуацию, прикрывшись, как «фиговым листком», положением о том, что эти республики не подписали межправительственное соглашение об образовании. Уже в 2018 г., когда я задала вопрос сотруднице посольства РФ в Латвии: «а что вами было сделано для того, чтобы это соглашение было подписано?» Она ответила: «3 года назад мы направили им проект соглашения, но они нам до сих пор не ответили.» (?!...) «И что дальше?...» В общем, в 2004-ом ― русские школы в Латвии отстояли. Как говорится, «не благодаря, а вопреки»: путём массовых пикетов, митингов и т.д. Когда же представители русской общины в Латвии обратились за юридической поддержкой к послу РФ в Латвии Виктору Колюжному, тот заявил: «Не мешайте делать бизнес!», ― и приказал охраннику посольства выгнать группу представителей от русской общины. Видимо, господин посол воспринимал свой кабинет в помещении посольства, как свой личный бизнес-офис, а свою должность – не как «государеву службу», а как личный бизнес-проект. «Тучи» над образованием на русском языке продолжали сгущаться. И уже к 2014 г. в Латвии был принят закон о поэтапном переводе всех общеобразовательных школ на государственный язык обучения – латышский. Запрет образования на русском языке, как языке не ЕвроСоюза, коснулся, в том числе и частных школ. Это, не взирая на то, что по данным статистики, на сегодняшний день, на территории ЕС проживают около 6 миллионов этнических русских, что больше чем население всех трёх прибалтийских республик вместе взятых. Обращение русских родителей в Европейский суд по правам человека не дало ничего: ЕСПЧ полностью поддержал латвийских русофобов. Российские же политики по этому поводу, вообще, промолчали: видимо судьба русских детей в Прибалтике к ним отношения не имеет. Ладно бы, если бы образование просто переводили на государственный язык, но в угоду латышскому языку активно стали «урезать» другие общеобразовательные предметы: такие, как география, биология, химия и т.д. А уж про историю, вообще, говорить не приходиться. Шла активная «промывка» детских мозгов, а с началом СВО некоторые особо «рьяные» учителя-русофобы стали требовать от учеников проявлять больше лояльности в поддержку Украины. Как Вы понимаете, такая постановка вопроса понравилась далеко не всем ученикам. Так, например, 24 февраля нынешнего года, один из учителей рижской гимназии (не буду называть ― какой), перед началом урока потребовал, чтобы ученики класса (дети 14-15-ти лет) встали «в поддержку жертв Российской агрессии» (!). Дети встать отказались!!!...несмотря на возможные дальнейшие репрессии со стороны учителя, администрации школы и пр. надзорных органов, как в отношении самих детей, так и их родителей. Как известно, латвийские власти (прошу не путать с латвийским населением), одни из самых активных сторонников Украинского режима, и проявление какого-либо вида свободомыслия в этом отношении не терпят. Официально ребята отговорились тем, что школа ― в не политики, но все прекрасно понимали причину их отказа встать под таким лозунгом. Живущие в Москве или других российских городах, далёких от войны, вряд ли, смогут оценить гражданский подвиг этих подростков. И вы хотите потерять таких детей?!
