Guest
Что такое предмет искусства и может ли искусство быть ложным? Насколько нарративы, заложенные в фигурку палеолитической Венеры, отличаются по своей глубине от смыслов «Рождения Венеры» Боттичелли? На рефлексии курса студенты бизнес-бакалавриата СКОЛКОВО и МФТИ обсуждают, как искусство учит обращать внимание на проблематику, контекст и поступательность общественных процессов, точно определять потребности целевой аудитории и лучший момент для выпуска продукта — и делятся новым взглядом на любимые картин. В основу курса по мировой культуре был вложен уникальный комплексный подход к изучению основных форм выражения культуры. Вместе с экспертами студенты рассматривали не только хронологически поступательное развитие художественной жизни разных эпох, но и идейную трансформацию общества, которая выражалась в тех или иных произведениях. Студенты познакомились не только с историей изобразительного искусства, но и с другими формами художественного выражения: музыкой, театром и кино. Кстати к концу курса студенты, некоторые из которых судили об искусстве по школьным экскурсиям и были максимально далеки от темы, по предложенным фрагментам художественных произведений определяли их датировку, стиль и авторство.
