Спикеры: 1. Татьяна Николаевна Канонир, PhD, директор аспирантской школы по образованию НИУ ВШЭ, 2. Татьяна Игоревна Логвиненко, клинический психолог, Университетская клиника, Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана, г. Мюнхен, Германия 3. Валерия Алексеевна Манина, кандидат психологических наук, аналитик Центра психометрики и измерений в образовании НИУ ВШЭ, Дискуссанты: 1. Илья Михайлович Захаров, кандидат психологических наук, научный сотрудник лаборатории возрастной психогенетики Психологического института РАО, 2. Оксана Венедиктовна Баландина, руководитель Центра ментального здоровья, ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России 3. Валерия Валерьевна Катунова, кандидат биологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России Модератор вебинара: Елена Юрьевна Карданова, кандидат физико-математических наук, научный руководитель Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ, Анонс вебинара: Оценка уровня интеллектуального развития у детей и подростков является важным элементом психодиагностики, позволяющей понять природу трудностей, связанных с обучением. Тесты на интеллект представляют собой пример инструментов с более чем столетней историей. Многие знаменитые тесты, которые до сих пор широко используются, создавались еще в докомпьютерную эру, что определяет их линейное строение и имеет ряд существенных ограничений, которые сказываются на надежности получаемых данных. Авторы доклада задаются вопросом возможно ли создать комплексный инструмент для оценки уровня интеллекта, который соответствовал бы требованиям современной науки и практики. На семинаре будет представлен прототип компьютерного теста для измерения интеллекта детей и подростков, разработанный коллективом исследователей в рамках реализации малого гранта Российского научного фонда.
Hide player controls
Hide resume playing