2. Как помочь детским садам создать специальные образовательные условия для детей с аутизмом_

“Как помочь детским садам создать специальные образовательные условия для детей с аутизмом?” Демонстрация видео: “От оценки потребностей к управленческим решениям: возможности создания специальных образовательных условий для детей с РАС в государственной системе дошкольного образования?” Олег Николаевич Мосолов, директор Департамента образования Воронежской области Выступления: Наталья Алексеевна Балева, организатор первой ресурсной группы для детей с РАС в Новосибирске, организатор ресурсных классов, учредитель АНО “Горизонт”, член Ассоциации “Аутизм-Регионы”. Артур Валерьевич Хаустов, директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ), кандидат педагогических наук Ольга Владимировна Недорезова, Директор ГБУ Воронежской области “Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи” Мария Михайловна Либлинг, кандидат психологических наук, заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с аутизмом ФГБНУ “ИКП РАО” Ольга Владимировна Ишевская, руководитель ВРОО “АУТмама”, член Ассоциации “Аутизм-Регионы” (г. Воронеж) Модератор: Сергей Владимирович Витрянюк Ответы на вопросы участников Конференция “Помощь дошкольникам с аутизмом: ожидания, реальность, возможности” состоялась в рамках проекта “Ресурсная группа в детском саду: поддержка родительских сообществ в апробации и развитии инновационных образовательных моделей для детей с РАС и другими ментальными нарушениями дошкольного возраста“. Организатор проекта - Ассоциация “Аутизм - Регионы“. Проект реализуется при поддержке Фонда “Выход“ с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Технологический партнер - платформа для онлайн-обучения Core - Конструктор образовательных ресурсов.