Розова Ю.Е. Коррекционно-логопедическая работа в рамках светлой сенсорной комнаты с учащимися с ТНР

О вебинаре Вебинар проводят: Учитель-логопед высшей кв. категории, автор серии учебно-методических пособий по логопедии - Розова Юлия Евгеньевна Учитель-логопед высшей кв. категории, автор серии учебно-методических пособий по логопедии - Белозерцева Татьяна Васильевна Логопедическая работа с детьми с ТНР предусматривает коррекционное воздействие, как на речевую деятельность, так и на невербальные психические процессы, эмоционально-личностную сторону развития ребёнка, ее эффективность значительно повышается при использовании игровой деятельности. Полифункциональная среда сенсорной комнаты способствует развитию психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления), органов чувств, вестибулярного аппарата, позволяющих в полном объеме формировать познавательные функции, обогащать представления детей об окружающем предметном и природном мире. «Волшебная комната» оказывает влияние на коррекцию личностных особенностей и эмоционально-волевой сферы, кроме того, сенсорная комната обеспечивает быстрое установ