💙 В профессиональной жизни есть моменты, ради которых мы собственно работаем! Для нашего психолого-педагогического сообщества таким моментом явилась оценка ВРИО Губернатора Демешиным Дмитрием Викторовичем прежде всего наших специфических факторов деятельности - результатов профессионального воздействия на проблемы, на процессы восприятия и осознанности в формировании мотивации, навыков и умений у наших целевых групп психолого-педагогическими методами. 💙 Мы очень волновались! Удалось почти всё рассказать. О целевых группах ресурсного центра: дети-подростки-молодежь (семейные и сироты из психоневрологических интернатов), о их особенностях восприятия, об особой потребности в организации пространственно-временных условий среды, о неограниченных и удивительных способностях, талантах наших детей, в том числе одномоментно делать людей добрыми и любящими. О сути работы с родителями, которые в начале после установки диагноза проходят все стадии горя идентичные физической утрате ребёнка, как и где черпаем силы и энергию, чтобы держаться за воздух, стоять на земле, дышать и начать как-то жить, потом уметь счастливо жить, никогда не унывать, как объединять усилия и вместе делать интересное общее дело. О профессиональной компетентности специалистов, что квалифицированного специалиста нужно готовить, беречь и давать все возможности минимум 7 лет. 🤝 Об уникальной модели (технологии) “Социальный холдинг“ взаимодействия органа государственной власти Министерства и науки Хабаровского края (МОНХ) с 7-ю СОНКО на базе нашего ресурсного центра, структурного подразделения КГБОУ ШИ5. О том, что наши общие результаты привлекают внимание учёных и востребованы на территории РФ. О выходе на межведомственную деятельность: привлечение внимания гос. корпорации ВЭБ.РФ и реализации проекта социального воздействия “Создание системы сопровождаемого проживания и сопровождаемой занятости для людей с ментальной инвалидностью Хабаровского края“. О ресурсах, вере и силе внутри нашего сообщества на основе духовной православной культуры и внимании нашего Митрополита Артемия. 💙 Об этапах становления и развития нашего Большого центра, что в крае эту работу мы начали делать в 2001 г. далеко, до принятия ФЗ “Об образовании в РФ“ и утверждения ФГОС на основе мудрости, компетентности, политической воли МОНХ и личного внимания В. Г. Хлебниковой, от специалиста управления образования до министра. Когда не нужно было много слов и обещаний, чтобы поверить человеку, наша задача была встать рядом и помогать. В начале была только одна фраза: “Мы задолжали этим детям“. 💙 О том, что благодаря многолетней общей работе учебный маршрут жизнеустройства людей с ментальной инвалидностью (от 0 на протяжении всей жизни) построен. И теперь у нас в крае есть хорошая готовность к решению большой комплексной межведомственной сложной задачи - построить альтернативный психоневрологическим интернатам путь жизнеустройства людей с ментальной инвалидностью. Людям, которые могут жить в обществе дать все возможности, сохранить семьи. В связи с этим поставила проблемы недееспособных взрослых людей, которые уже прошли свои этапы обучения в образовании, и в силу своих специфических нарушений (аутизм) опять осели в своих домах уже со стареющими родителями. Эти семьи может эффективно поддержать уже успешно апробированная в детстве адресная программа “Ласковое море» 18 . На взрослом этапе жизни детей, которые по сути остаются 3-х летними вечными детьми, у родителей энергии совсем нет. 🤝 На этой встрече мы не стали говорить об отсутствии защищённых производственно-интеграционных мастерских, т.к. нет сформированной готовности. Но мы поступательно идём к ней, наш ответ будет сформирован после реализации проекта ПСВ. Дальше больше… #РРЦРАСТМНР #АНОХИОРЕАЛЬНАЯПОМОЩЬ #ПСВХКСОПРОВОЖДАЕМОЕПРОЖИВАНИЕ #TVКУРСЫ_ИНКЛЮЗИВНЫЕ_СОЦИАЛЬНЫЕ_МЕДИА
Hide player controls
Hide resume playing