Guest
В этом видео мы расскажем, кто из близких может помочь семье с ребенком с алалией, а кто, возможно, своими добрыми намерениями разрушает весь процесс адаптации и развития. ____Бабушки 1. Поддержка и любовь: Бабушки часто добавляют внукам ту любовь и заботу, которую они не смогли дать своим детям. Это важный аспект эмоционального развития ребенка. 2. Помощь маме: Бабушка может стать поддержкой для мамы, особенно если она по различным причинам не может проводить занятия самостоятельно. 3. Риски вмешательства: Иногда бабушки могут мешать коррекционной работе, полагая, что «сам заговорит». Они могут не осознавать, насколько сложно бывает работать с детьми с алалией. - Возможны ситуации, когда необходимость временно расстаться с бабушкой становится актуальной, чтобы избежать помех в обучении. 4. Отсутствие информации: Не всегда стоит рассказывать родственникам о трудностях с ребенком. Слишком много разговоров может привести к неправильному пониманию ситуации. - Это может вызывать у родителей дополнительные эмоциональные нагрузки, отвлекая их от работы с ребенком. 5. Рекомендации для семьи: - Не обвиняйте родителей из-за того, что у них особенный ребенок. - Не мешайте родителям в процессе обучения. - По возможности помогайте родителям, когда это необходимо. - Помните, что поведение ребенка может меняться в зависимости от присутствия бабушки. Например, если бабушка не согласна с методами мамы, это может вызвать саботаж занятий со стороны ребенка. - Избегайте жалости: если бабушка пожалеет ребенка за капризы во время занятий, это может настроить ребенка требовать жалости и манипулировать. - Не подрывайте авторитет мамы; не утверждайте, что ребенку трудно заниматься, это может вызвать у него сомнения в своих силах. _____Папы 1. Роль папы: Папы также могут влиять на процесс, иногда проявляя жалость. В таких случаях рекомендуем проводить занятия в отсутствие папы, когда это возможно. 2. Усиление авторитета: Папа может поддерживать маму, укрепляя ее авторитет. Если папа поддерживает методы мамы, это показывает ребенку единство в подходах. ____ Няни 1. Использование местной помощи: Если мама принимает решение о найме няни или вспомогательного персонала, это нормально. Важно выбрать правильного специалиста. 2. Критерии выбора няни: - Няня не должна быть профессионалом в области логопедии или педагогики, чтобы избежать вмешательства в коррекционную работу. - Порой няня может взять на себя часть работы, что позволит маме заняться другими аспектами. 3. Поддержка в выборе: Мы можем помочь родителям в выборе подходящей няни для достижения быстрых и эффективных результатов. Важно, чтобы близкие не только осознавали трудности, с которыми сталкиваются родители детей с алалией, но и активно поддерживали их в этом процессе. Эмоциональная поддержка, согласие в методах работы и адекватное понимание ситуации способны значительно помочь как родителям, так и детям в достижении успеха. Записаться на онлайн занятие к логопеду: @-186868561-uchitel-logoped-v-skaip-denisova-irina-petrovna @-186868561-zhdan-mariya-vladimirovna-uchitel-logoped-oligofrenopedagog #логопед #моторнаяалалия #сенсорнаяалалия #ребенокнеговорит #ребенокнепонимает #развитиеречи #логопедонлайн #алалия #иринапетровна #денисоваиринапетровна #ребенокнеговорит #логопедия #запускречи #работаонлайн #диспраксия #аутизм #скайп #ОНР #общеенедоразвитиеречи #тяжелоенарушениеречи #коррекция #консультация #обследование #специалист #специалистонлайн #дефектолог #психолог #нейропсихолог #олигофренопедагог #нормаречи #сензитивныепериоды #ребенокнепонимает #речь #ребенокговорит #мозг #мышление #интеллект #развитиеинтеллекта #родители #семья #особенныедети
