Не надо опускать руки: как и зачем трансформировать российскую систему образования

83% россиян убеждены, говоря о школе, что она должна в первую очередь давать знания, и ждут от нее также организацию досуга детей и обеспечение доступа к спортивным секциям, библиотекам и внеклассным кружкам – и уже потом все остальное. Вместе с тем, опрос SuperJob показал, что только 43% родителей одиннадцатиклассников хотят, чтобы их дети поступали в вуз (в 2010 году таких было 80%). А 21% ответили, что ребенок отправится в профучилище (в 2010 году доля таких ответов составляла лишь 8%). Почему падает престиж высшей школы? И как за последние годы изменилось среднее профессиональное образование? Что такое непрерывное обучение и зачем оно нужно? Разберемся в том, какие изменения необходимы системе образования вместе с директором центра трансформации образования Московской школы управления “Сколково“ Ольгой Назайкинской. В выпуске: 0:00 - вступление 01:28 - о современных подходах к образованию 03:00 - о буме высшего образования в России 05:00 - нужно ли учиться всю жизнь 06:52 - хотят ли взрослые люди получать дополнительное образование 11:08 - что нужно изменить в школьном образовании 15:44 - как изменилась роль учителя в школе 19:10 - почему выросла популярность среднего профессионального образования 23:04 - кому и зачем нужно среднее профессиональное образование, а кому высшее 28:43 - готовы ли вузы к изменению системы образования 35:40 - почему образование это вопрос осознанности —— Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко