Guest
Обращаю Ваше внимание, что в зависимости от различных авторов может несколько различаться программа, но суть математики остаётся прежней! :) Надеюсь, что Вы будете закреплять материал при выполнении ВТОРОГО варианта. Буду рад обратной связи! Успехов! Перед Вами: Контрольная работа по алгебре в 9 классе «Итоговая контрольная работа» с ответами и решениями. Алгебра 9 Макарычев К-5 В-1. В учебных целях использованы цитаты из пособия: «Алгебра. Дидактические материалы 9 класс / Макарычев, Миндюк, Крайнева — М.: Просвещение». Представленные ниже контрольная работа ориентирована на УМК Макарычева. Цитаты представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки указанного учебного пособия. Обращаю внимание, что еще полезные ссылки прикреплены в подсказках к видео. Ссылка на теоретический плейлист: Поддержать канал: Станьте спонсором канала. Подробнее: Соцсети: Instagram: VK: FB: Twitch: Tiktok: @ Telegram: Тайм-коды: 0:00 Вступление 1:18 № 1. Упростите выражение ((x–y)/x – (y–x)/y) : (x y)/xy. 4:04 № 2. Решите систему уравнений { x2 2y = –2, { x y = –1. 6:38 № 3. Решите неравенство 3 х ≤ 8x – (3х 7). 8:18 № 4. Упростите выражение (a–3 • (a4)2) / a–6. 10:05 № 5. Решите систему неравенств { x2 – 5x 6 ≤ 0, { 2x – 5 ≤ 0. 12:59 № 6. Постройте график функции у = х2 – 4. Укажите, при каких значениях х функция принимает положительные значения. 15:56 № 7. В фермерском хозяйстве под гречиху было отведено два участка. С первого собрали 105 ц гречихи, а со второго, площадь которого на 3 га больше, собрали 152 ц. Найдите площадь каждого участка, если известно, что урожайность гречихи на первом участке была на 2 ц с 1 га больше, чем на втором. 26:40 Заключение 28:58 Условие ВТОРОГО варианта и ответы
