Страшные причастные обороты

ЭМОЦИЯ, МОТИВАЦИЯ И СТРАШНЫЕ ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ. Сложно дается тема “Причастия, деепричастия“ нашим логопедическим детям. И тут все средства хороши, как говорится! В этом фрагменте у нас занятие само развернулось неожиданно и перешло в тему “Страшные причастные обороты“.☺ А все начиналось с классического домашнего задания: “Дети, пришлите фото ваших домашних питомцев, мы будем придумывать по этим фотографиям смешные предложения с причастными оборотами. С запятыми или без“. И ТУТ НЕОЖИДАННЫЙ ПОВОРОТ! Страшно необычный домашний питомец! Получилось смешно. А ведь положительные эмоции очень помогают запоминать сложный материал! А теперь умными словами из умной статьи: “Эмоции имеют существенное влияние на учебный процесс. Когда ученик испытывает положительные эмоции, его мозг выделяет больше нейромедиаторов, таких как дофамин и серотонин, которые способствуют улучшению памяти и когнитивных функций. Таким образом, положительные эмоции помогают ученику лучше запоминать информацию и применять ее в практических ситуациях“. Летом веду интенсивы для ребят, которые хотят исправить нарушения письма или закрепить эффект занятий. А также родителей (ведь логопед работает в сотрудничестве с родителем), которые хотят помочь своим детям с дизорфографией и и дислексией! Записывайтесь!