Цифровые коммуникации, как механизм для привлечения ресурсов

“Общеобразовательная школа «Точка» – первая в России включила в свою образовательную программу изучение дизайна. Использование технологии дизайн-мышления в общем образовании стало темой для инновационной деятельности школы и позволило разработать уникальные образовательные модели. Системное использование цифровых коммуникаций позволило расширять круг партнёров, заинтересованных в сотрудничестве со школой и привлекать ресурсы для реализации миссии школы. О миссии школы дизайна «Точка», о том, как работают цифровые коммуникации в контексте привлечения ресурсов рассказывают директор школы Наталия Бурдина и арт-директор Никита Семёнов.“