Guest
Записаться ко мне на занятие/узнать подробности: ____________________________________________________________________________________ Часто со своими учениками на уроке я практикую ассоциативное запоминание. Благодаря такому подходу детям легче усваивать правила! Например, недавно на уроке с 5 классом мы придумывали, как запомнить схему, когда пишется Ъ и Ь знак. И вот что у нас получилось: Ь знак - любил дружить со всеми родными, поэтому забрался в корень. Корень здесь, как ассоциация к семейному древу с корнями. Ъ знак - самостоятельный и постоянно принимает твёрдые решения, отличающееся от других, поэтому он вышел из корня, сказав “я буду жить отдельно“. Как вам наши придумки?
