За годы преподавания английского языка мне ясно и понятно как можно дриллить грамматику и ставить произношение в любом возрасте при грамотном подходе, но какой титанический труд нужно приложить, чтобы исправить интонационный рисунок чтения или говорения на английском, правильно расставлять паузы, научить слышать речь , если в 9 классе есть послабления на ОГЭ, то в 11 классе неумение интонировать, расставлять паузы, следить за долготой гласных и.т.п. приводит к потери заветных баллов на ЕГЭ. Елена Плинер предлагает решать проблему не только бесконечным слушанием текстов на английском, но и совместным одновременным чтением с носителями языка, тогда и паузы и интонации и даже произношение встаёт автоматически, главное начать вовремя! Весь материал озвучен только носителями и в естественном темпе. Мы с Максом начали апробацию данного подхода, по материалам семинара нам обещен быстрый результат, вот и сравним темпы. На семинаре нам показали видео семилеток с отличным произношением и идентичным прекрасным чтение
Hide player controls
Hide resume playing