Myvideo

Guest

Login

Своими руками Школьные банты Белые кружева/ канзаши на 1 сентября/ из лент

Uploaded By: Myvideo
1 view
0
0 votes
0

Всем доброго времени суток! Сегодня на повестке дня первосентябрьские бантики! С каким трепетом мы готовим свое чадо к первой линейке! Отглаживаем каждую складочку на белоснежной блузке, расправляем оборки школьного сарафана.... Ну и вишенкой на торте служат конечно же банты! Величину этих украшений, а также цвет и стилистику выбирать Вам и Вашей ученице, и сегодня я предлагаю один из вариантов бантиков для первой школьной линейки! Это аккуратные ажурные бантики-цветочки на заколках , диаметр бантика - 8 см. Итак, для изготовления нам понадобится: атласная лента шириной 5 см, а также тонкое синтетическое кружево шириной 4 см. Для одного цветочка делим белую ленту на 7 отрезков по 20см каждый, складываем и склеиваем, как показано на видео. Клеим наши лепестки к фетровому кружочку диаметром 5 см. Далее готовим ажурную серединку из кружева. Для этого нам потребуется 5 отрезков кружева 4 см на 8 см, из которых мы сложим лепестки(см видео) и склеим пять лепестков кружева, как показано на видео. Для серединки бантика возьмем красивую пуговицу, страз или полубусину. Далее готовим для бантика ажурную оборочку из кружева. На оборку уходит примерно 54 см кружева. Формируем складки и фиксируем их, приплавляя зажигалкой. Затем собираем оборку на нить и стягиваем. Клеим кружево по краю изнанки бантика, сверху закрываем еще одним кружком из фетра диаметром 3,5 см с закрепленным в нем зажимом для волос (или резиночкой). Длинна моего зажима-6 см. Заколочка готова! Приятного творчества! Удачного творчества! Ваша Ксения Назарова. Канал Красота в деталях! Все записи своих мастер-классов, конечно я делаю дома, в своей домашней студии “На Кухне!“)) Музыка предоставлена фонотекой YouTube #школьныебантики #школьныеканзаши #handmade #craft #ribbon #diy #канзаши #канзашимк #дома #athome

Share with your friends

Link:

Embed:

Video Size:

Custom size:

x

Add to Playlist:

Favorites
My Playlist
Watch Later