Как создаются крутые продукты в АПК: онлайн-лекция от МГУ

15 марта в 17:00 (МСК) Подробнее Полезные ссылки: ✅ группа ВК Я в Агро: ✅ тг, чат Клуба амбассадоров: ✅ Клуб амбассадоров на платформе: ✅ статья “Как создать резюме“ , Стажировки: ✅ Аби: #intershipsTop ✅ Агрокомплекс им. Ткачева (Выселковский): #intershipsTop ✅ ЭкоНива: #intershipsTop ✅ Эко-культура: #intershipsTop ✅ Черкизово: #intershipsTop Курс “Дизайн-мышление“ Промокод #явагро На конкретных примерах из агросферы вы освоите несколько известных технологий и сможете придумать свой проект или понять, как развить существующий. Люди с такой экспертизой супервостребованы и ценятся на вес золота в самых перспективных компаниях! Мастер-класс будет интересен не только студентам, но всем тем, кто уже работает в сфере АПК или планирует туду перейти. Вы изучите 8-10 разных моделей и принципов на примере кейсов Россельхозбанка и инновационных проектов в агротехе: российских и иностранных. Что это будут за модели и принципы (предварительно): общие принципы дизайна Дитера Рамса и композиции, Customer Development, Jobs to be done, ТРИЗ, MVP и product evaluation canvas, принципы прототипирования. Российские кейсы: АО «Россельхозбанк» () • Программа «Своё Фермерство» - • Программа «Своё Село» - • Программа «Своё Родное» - • Программа «Своё Жильё» - • Программа «Я в Агро» - • Платформа «Свое За Городом» - • Платформа «Все Свое» - Другие российские и западные кейсы: агро беспилотники, управление с/х техникой, мониторинг климатических условий на полях, генетическая разработка новых сортов, автономное удобрение, платформа для молочных ферм, полевой робот, и многие многие другие. Приходите, будет интересно! Также будет задание для слушателей) Эксперт: Буянов Евгений Валерьевич Автор и ведущий курсов: “Дизайн-мышление“, “Экономика инноваций“, “Цифровой маркетинг“. Преподаватель экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, co-founder и CEO 4brain. ru. Практик и специалист в области методологии онлайн-образования, область интересов связана с soft skills, развитием творческих способностей, методов учебной мотивации, приёмами эффективного самообразования.