Guest
«Күңелле әлифба» дәресләре. №30 – «Х» хәрефе/авазы «Элек телефоннар булмаганда кешеләр хат алышканнар. Син бүген дә әбиеңә, әниеңә яки дусларыңа хат яза аласың...» − дип дәресне башлый Гөлфия апа һәм нәни укучыларны хат язарга чакыра. Чөнки бүгенге «Күңелле әлифба» дәресе «хат», «хата», «хәреф» сүзләрендәге − «Х» хәрефе/авазына багышлана. Укытучы апа балаларны «Х» авазын әйтергә, басма хәрефне язарга, язмасын танырга өйрәтер. Әлеге хәреф кергән мәрхәмәт, рәхмәт, хезмәт, бәхет һ.б. кебек зур мәгънәгә ия булган сүзләрне әйтер. «СалаваТИК»лар исә матур җыр башкарып, балаларның күңелен күрер. Дәресне ахырына кадәр караган нәни укучыларны күчтәнәч көтә! Әлифбаны күңелле итеп өйрәник! Уроки «Весёлая азбука». №30 – Звук/буква «Х» «Раньше, когда не было телефонов, люди писали друг-другу письма. И ты можешь сегодня написать письмо своей бабушке, маме или другу…» − этими словами начинает урок Гульфия апа и приглашает детей к написанию настоящего письма. Потому что сегодня урок «Весёлой азбуки» посвящен изучению буквы/звука «Х», которая встречается в словах «хат-письмо», «хата-ошибка», «хәреф-буква». Преподаватель объясняет, как правильно произносить звук, написать печатную и прописную букву «Х». Знакомит со словами, имеющими глубокий смысл: «мәрхәмәт-милосердие», «рәхмәт-спасибо», «хезмәт-труд», «бәхет-счастье». Группа «СалаваТИК» исполняет песню и поднимет настроение учащихся. В конце занятия детей ждёт подарок − просмотр увлекательного видео проекта «Күңелле әлифба». Давайте изучать азбуку весело!
