Мир птиц: Развитие элементарных математических представлений

Ход занятия На экране – сова и не-сколько деревьев с дуплами разного размера Воспитатель. Дети, сова устраивает свое гнездо в дупле дерева. Давайте поможем сове подобрать дупло, подходящее ей по размеру Выделяется маленькое дупло. Сова «подъезжает» к дуплу Воспитатель. Это дупло подойдет? Пауза – дети отвечают. Дети. Не подойдет. Воспитатель. Почему? Пауза – дети отвечают. Дети. Оно слишком МАЛЕНЬКОЕ Выделяется дупло побольше. Сова «подъезжает» к дуплу Воспитатель. Это дупло подойдет? Пауза – дети отвечают. Дети. Не подойдет. Воспитатель. Почему? Пауза – дети отвечают. Дети. Оно тоже МАЛЕНЬКОЕ Выделяется дупло среднего размера. Сова «подъезжает» к дуплу и скрывается в нем Воспитатель. Это дупло подойдет? Пауза – дети отвечают. Дети. Подойдет