Guest
Программа вебинара 1. Кинезотерапия как основа логопедической и фонетической ритмики. 2. Основные направления работы и средства логопедической ритмики. 3. Модель логоритмической практики в системе комплексной работы по преодолению речевых нарушений: - заикания; - дислалии и дизартрии; - алалии. 4. Фонетическая ритмика в коррекции произносительной стороны речи и движений детей с недостатками речи: - формирование правильных схем физиологического и фонационного дыхания; - выработка правильного произношения звуков, слогов, словосочетаний и фраз; - развитие чувства ритма; - развитие интонационной выразительности речи. Следующие встречи:
