Программа видеолекции направлена на определение оптимальных условий и конкретных методов формирования образовательной среды на учебных занятиях в условиях реализации ФГОС с учетом социально-психологических особенностей современного ученика как субъекта образовательного процесса. Участники видеолекции познакомятся с эффективными компонентами формирования образовательного пространства, направленными на содействие реализации творческого потенциала школьников: структурно-логическими схемами (СЛС) и дистанционн
Hide player controls
Hide resume playing