Делаем серию работ

Я решила показать свои работы из серии «Дагестан» и рассказать, как мы учимся в школе второго уровня создавать серии работ. Это гораздо сложнее, чем писать просто отдельные картины. Часто они получаются разными по сюжету, но одинаковыми по тону, по цвету. Когда мы работаем над серией, работы создаются более осознанно, прочувствовано. В школе второго уровня я рассказываю, как решить общую и отдельную в каждой работе тональную и цветовую композицию. Как ритмами и тоном выделить акценты в серии. Сделать спокойные и более импульсивные, динамичные работы. Как создать образ, найти что-то особенное, характерное для выражения идеи серии. Это особенно важно для художников. Особенно видна одинаковость решения работ на выставках, когда картины висят рядом. И не только у одного автора, но и у разных. Пейзажи или натюрморты похожи по тональному напряжению, по ритмам, а цвет переходит из работы в работу. Как этого избежать, мы изучаем в школе второго уровня. Первый модуль школы второго уровня начинается 27 янва