Из сборника “Учиться интересно!“ Стихи Е. Калашниковой (по мотивам рассказа А. Каневского “О пользе знаков препинания“) Читает Светлана Степчук Художник Леонард Крылов По-солдатски «левой-правой» Шёл дедок с сумой дырявой. Буквы нёс — писать посланья, С ними — знаки препинанья. Гору одолев крутую, Потерял он запятую. Фразы мигом сократились, Мысли тут же упростились, И с тех пор бежал тревожно Дед от предложений сложных. Обронил вдругорядь в чаще, В темноте глаза тараща, Восклицательный значок, Вот разиня-старичок… Говорить он начал тихо, Будь то радость или лихо — Выражался вяло, сонно, Без эмоций, монотонно. Утром прямо из-под носа Умыкнули знак вопроса. Дед печалился: «Некстати Любопытство я утратил: Что вокруг творится в мире, В доме, в собственной квартире, Даже то, что неизвестно, Стало вдруг неинтересно». Незадолго до рассвета Потерял тире он где-то. И тогда в тоске дремучей Много слов слепилось в кучу, Реплики исчезли вмиг, Диалог заглох и сник. Позабыв прямую речь, Двоеточьем пренебречь Дед решил (мол, так короче), Но коварно двоеточье: Стало трудно обобщать, Пояснять и дополнять. И причины обозначить Сложно, вот ведь незадача! Упорхнули знаки-птички, Задержались лишь кавычки. Удивлял старик людей: “Нет ни мыслей, ни идей... Чужд я собственных суждений, Но зато в цитатах - гений!“ Всё цитировал с листочка И вконец дошёл до точки. ...Пусть уйдёт досады накипь, Собирай, дедок, все знаки! С ними краше жизнь и проще. (Не забудь про многоточье!)
Hide player controls
Hide resume playing