Guest
. Выпуск завершает блок мини-лекций, посвященных тому, как вообще устроены художественные произведения. В этой (третьей) части выпуска речь идет о том, как анализ конкретных художественных произведений позволяет нам понять что-то о той или иной культуре в целом – и наоборот. В очередном тексте блога можно прочитать рассуждения о некоторых методологических проблемах школьной литературы, связанных с попыткой бездумного «приобщения» детей к «золотому канону» русской классики: Дополнительную информацию о канале и следующих выпусках можно получить в группе VK: За новостями удобно следить в Telegram: Стать спонсором канала можно на Patreon:
