Guest
2024 01 31 19 48 51 С.Е.Дорошко, Г.П.Самарина. Мировой кризис 2023-2025гг. Геополитическая, геоэкономическая катастрофа, уничтожение населения США, ЕС, СССР по сценариям Испанка № 2 Программы начального уровня обучения курсантов «Мурзилка»/«Будильник» и весь научно-исследовательский, обучающий комплекс космо-ноосферных идеологических, законодательных, управленческих систем Дорошко-Самариной - это не учебные программы. Они ничего общего не имеют с современной системой образования государств-членов ООН. Это записано в Уставе Академии: «…Академия ничего общего не имеет с министерствами иезуитского образования государств-членов ООН, с их террористическими, сатанинскими, сионистскими, фашистскими, иезуитскими системами образования: школ, училищ, техникумов, пединститутов, мединститутов, политехнических институтов, университетов, учебных заведений силовиков и систем академий наук, нобелевских лауреатов. Эти иезуитские образовательные системы нелюдей работают над внедрением цифрового рабства и принудительным превращением человечества в общество биороботов, а лидеров общества - в миражи или в шаманские бубны…» (#_Toc122611457). Введение Данная монография посвящена 80-летию снятия блокады Ленинграда, всем защитникам Ленинграда, советскому трудовому народу, великому многонациональному народу СССР. Данная монография является продолжением предыдущих научно-практических исследований, монографий, учебников С.Е.Дорошко, Г.П.Самариной. В данной монографии подводятся итоги 25-50-летних научно-практических исследований авторов в рамках «Динамической ноосферно-синергетической производственно-мотивационной концепции Самариной-Дорошко», а также «Космо-ноосферной межотраслевой, межрегиональной, межгосударственной парадигмы управления Дорошко-Самариной». Эти две мировоззренческие концепции и научно-практические исследования пронизывают друг друга, образуя как миллиардные многообразия видимых, так и ещё большие триллионные многообразия невидимых связей, которые неразрывно взаимодействуют между собой, образуя многообразные комплексы космо-ноосферных межотраслевых, региональных, государственных, идеологических, законодательных, управленческих генетико-нейронных систем искусственного интеллекта Дорошко-Самариной. Главная цель данной монографии – разработать программу начального уровня обучения курсантов Надгосударственной Народной Академии СЭВ «Мурзилка»/«Будильник» и подготовить целевые установки научно-практических исследований, работ ННА СЭВ на следующие пять лет. Монография - это серия научных, практических исследований единого комплекса космо-ноосферных идеологических, законодательных, управленческих систем Дорошко-Самариной «Фонд Ноосфера», Надгосударственной Народной Академии СЭВ (ННА СЭВ, Академия), научные руководители и учредители Академии: Г.П.Самарина, С.Е.Дорошко. В начале 90-х годов прошлого двадцатого столетия С.Е.Дорошко, Г.П.Самарина проводили активные научно-практические исследования на мировых, региональных, государственных, фондовых, финансовых, страховых, отраслевых, товарных, сырьевых, продовольственных, медицинских, фармацевтических, образовательных и прочих рынках (). В данной монографии С.Е.Дорошко, Г.П.Самарина возвращаются через тридцать лет к этим научно-практическим исследованиям. Это не прихоть авторов, а желание очередной раз доказать, что процессы чудовищного, непрофессионального управления наблюдаются на всех вышеперечисленных рынках, естественно расширенных мировыми, региональными рынками вооружений и военных расходов. Главной же особенностью научно-практических исследований С.Е.Дорошко, Г.П.Самариной является выявление того, что эти системы международных, государственных и военных преступлений в 2020г. трансформировались в надгосударственный, государственный, информационный, биологический, химический, медицинский, фармацевтический ТЕРРОРИЗМ!!! Важнейшей задачей программы начального уровня обучения курсантов «Мурзилка»/«Будильник» является снижение порога вхождения и/или понимания космо-ноосферных систем Дорошко-Самариной, а также максимальное исключение космо-ноосферных психологических, мировоззренческих «ЛОМОК» у курсантов на всех иерархических уровнях подготовки в ННА СЭВ. Авторы (С.Е.Дорошко, Г.П.Самарина), опираясь на научно-преподавательский практический опыт, подчёркивают, что это происходит у всех студентов, аспирантов, докторантов, курсантов, руководителей-практиков при условии поверхностного, косметического изучения космо-ноосферных идеологических, законодательных, управленческих систем Дорошко-Самариной. В результате курсанты подменяют обучение, регулярную рутинную работу трёпом, обсуждениями, пустыми дискуссиями, сплетнями в группах, отделах Академии, а также стремлением стать начальником-демагогом, а не профессионалом-лидером.
