Как внедрять инновации в педагогике #видеозадача по анализу опыта М.В. Богуславским

Новое время это время перемен и оно требует от нас с Вами изменений — новых привычек, новых навыков, новых знаний. Но главные изменения ждут детей, ведь это им придётся столкнуться новыми задачами, а значит сегодняшнее образование должно их к этому подготовить. Разговоры о том, что нужно реформировать образование идут с конца прошлого века, как и разные инициативы и эксперименты, плавно перетекая от одного к другому. Но почему-то успехов в этом направлении не видно до сих пор. В истории страны был период, когда возникла целая плеяда педагогов-новаторов. Об их деятельности и опыте внедрения преобразований поделится с нами ведущий в России специалист по методологии, теории и истории образования, профессор, член-корреспондент РАО Михаил Викторович Богуславский. Рекомендуемые базовые видео: - ОСТОРОЖНО! 20 ПРИЕМОВ НАУЧНОГО БЛЕФА - видео, 80 минут - Матрица знаний / решений И.Л. Викентьева - видео, 106 минут Дополнительные материалы: - 52 материала по теме «Творческое развитие детей» - 111 материалов по теме «Творческое развитие юношей и девушек» - ПЕДАГОГИКА: КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫЕ ПРОЕКТЫ по РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ на курсе - видео, 13 мин, Использованные материалы: Видео: Педагоги-новаторы: актуальность Манифеста почти через 40 лет [22:01-28:52] Наши социальные сети: - Телеграм: - ВКонтакте: - Дзен-канал: #видеозадача #реформаобразования #комментарийэксперта #видеозадачники #видеокейс #педагоги #новаторы #инновации превью видео