Как помочь школьнику осознанно выбрать профиль обучения, а вместе с профилем и будущую профессию? С какого возраста лучше начинать профориентацию, чтобы ребёнок познакомился с миром профессий и выбрал по душе? Как организовать слаженную работу педагогического коллектива и сетевое взаимодействие между образовательными организациями, предприятиями и учреждениями дополнительного образования? Ответы на эти вопросы прозвучат в представлении опыта участниками Всероссийского проекта.
Hide player controls
Hide resume playing