Поговорим о понятийных пробелах и “пустотах“ в сознании особого ребенка. “Покажи, где?“: тест понимания речи и набор пассивного словаря через занятия по картинкам. Просмотр мультиков, понимание сюжета как показатель зрелости мышления. Принцип наглядности. Ромашка “в вазе“ и “на картинке“. От простого к сложному: иерархии понятий по методике Р.Т.Августовой. “Умственная отсталость“: диагноз ребенку или взрослым, которые с ним занимались? Обсуждение, комментарии на моей странице “Особенный папа“:
Hide player controls
Hide resume playing