На этот вопрос профессор Высшей школы образования Гарвардского университета и соавтор книги «Обучение учителей в цифровую эпоху»Крис Диди ответил во время своего выступления на EdCrunch on Demand. «Когда мобильные телефоны только появились в США, школьникам не разрешали пользоваться ими в школах: смартфоны конфисковывали, а детей наказывали. И это было странно: ведь на работе мы постоянно используем свои телефоны и не обязательно для того, чтобы отвлечься. Поэтому нам пришлось объяснять учителям и родителям, что, если ребёнок использует телефон, чтобы отвлечься от урока, значит ему скучно. И нужно не отнимать у него телефон, а менять что-то в системе образования. Нужно сделать так, чтобы они использовали телефон для того, чтобы учиться эффективнее. И это наша задача — научить этому. Запрет смартфонов не принесёт пользы ученику. Скорее наоборот: выйдя на рынок труда, он будет беспомощен в среде, в которой все активно используют смартфоны и гаджеты».
Hide player controls
Hide resume playing