Guest
«В кругу друзей» с нейробиологом, академиком РАН Константином Анохиным. Гость нового выпуска программы «В кругу друзей» НЦФМ – Константин Анохин, нейробиолог, академик РАН, директор Института перспективных исследований мозга МГУ имени М.В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейробиологии памяти НИИ нормальной физиологии имени П.К. Анохина. Область научных интересов академика Константина Анохина – нейробиология и нейрофизиология высших функций мозга, клеточное кодирование когнитивной информации, взаимодействие обучения и развития, эволюционная нейробиология и другие перспективные направления. Разговор в НЦФМ о тайнах человеческого мозга и о том, как раскрывает их современная наука. Ведущий встречи – научный руководитель НЦФМ академик РАН Александр Сергеев. Источник видео: НЦФМ «В кругу друзей» ВКонтакте НЦФМ в Телеграме: Беседа Александра Сергеева с Константином Анохиным «о тайнах человеческого мозга». ТАЙМИНГ: 00:25 Обсуждение искусственного интеллекта и его связи с естественным интеллектом. 01: 40 Обсуждение истории появления интеллекта и его связи с развитием языка и анатомии. 05:31 Определение интеллекта • Определение интеллекта как способности системы вырабатывать способы достижения широкого диапазона результатов в широком диапазоне условий среды. 08:28 Особенности мозга и интеллекта • Наличие функциональной системы, которая работает кооперативно для достижения результата. • Нейроны, которые получают мощную конвергенцию уже обработанных абстракций и способны делать новые абстракции. 12:06 Критическая глубина и пластичность 15:21 Эволюция интеллекта 27:11Эволюция мозга и интеллекта • Мозг человека биологически не изменился за последние 100 000 лет, но интеллект изменился колоссально. • Мы приобрели способность к языковой коммуникации за время существования человечества, что стало преимуществом и привело к социализации. 32:40 Обсуждение эволюции мозга и интеллекта • Обсуждается, как мозг и нервная система развивались, чтобы лучше адаптироваться к окружающей среде и языку. • Упоминается, что мозг и нервная система могут доучиваться и адаптироваться к новым условиям, но это требует времени и усилий. 47:03 Будущее искусственного интеллекта и его влияние на естественный интеллект • Обсуждается, как искусственный интеллект развивается и влияет на естественный интеллект. • Упоминается, что предвидение в области искусственного интеллекта похоже на попытки разглядеть что-то в тумане, и граница непроницаемого тумана в этой области находится на расстоянии пяти лет. 50:17 Исследование мозга и физиков-теоретиков • Физики-теоретики обладают способностью ясно мыслить и видеть принципиальные проблемы и способы их решения, что может быть полезным для исследования мозга. • Мозг представляет собой математическую структуру, которую можно описать с помощью физики и математики. 58:39 Молекулярные исследования и изменение генома • Открывается ящик Пандоры с изменением генома и цифровыми вложениями в мозг, что может привести к появлению людей с неравными возможностями. • Важно относиться к этому рационально и не становиться жертвой тревоги. 01:02:33 Обсуждение тревог и сплетен • Обсуждение тревог и забот может быть полезным для развития интеллекта, но важно не зацикливаться на них и заниматься реальными делами. 01:04:04 Работа мозга в бессознательном состоянии • Мозг продолжает работать и решать задачи, даже когда человек спит или находится в бессознательном состоянии. 01:11:34 Границы возможностей мозга • Неизвестны пределы возможностей мозга, так как исследования продолжаются. • Существуют люди с необычайной памятью, которые могут запоминать огромное количество информации, но их мозг не отличается от обычного. 01:18:40 Влияние стресса на мозг 01:20:57 Искусственный интеллект и его развитие 01:24:37 Нейронауки и их значение • Занимайтесь нейронауками, они помогут понять устройство человеческого мозга. • Важно не мешать людям видеть науку так, как они ее видят. 01:27:50 Менделеев и его вклад в науку • Менделеев хотел быть архитектором, но стал ученым. • Менделеев считал, что элементы могут быть как буквы в словах и из них можно построить что-то. 01:32:27 Химия и ее роль в науке
