In seinem Vortrag führt Dr. Wolfgang Saßmannshausen in Grundzüge der Waldorfpädagogik ein. In anekdotenhaftem Erzählstil berichtet der Referent über die Anfänge und die Gegenwart der Waldorfpädagogik mit Fokus auf ihre philosophischen Kerngedanken. Im Zentrum stehe hier die Entwicklung des Kindes als Grundlage der Pädagogik. Der Erwachsene sei nach der Waldorfpädagogik in der Verantwortung, die Lebenswelt von Kindern in den ersten Lebensjahren zu ordnen und zu gestalten. Dabei wird unterschieden zwischen verschiedenen bedeutsamen Aspekten, nämlich dem physischen Raum, der zeitlichen und der seelischen Welt sowie der Authentizität. Schließlich sei jedoch nicht nur die Entwicklung des Kindes in der Waldorfpädagogik bedeutsam, sondern zugleich auch die eigene Entwicklung als Erwachsene/r. Pädagogik beinhalte in diesem Verständnis immer auch, dass nicht nur das Kind, sondern auch der/ die Erwachsene in der gemeinsamen Begegnung auf Au
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