Guest
Случай сегодня на рождественской ярмарке «Вера и Свет». Захожу в антракте между покупками в цирковой буфет «Под куполом», а тут ребёнок на инструменте со всей страстью и вдохновением играет. Спрашиваю: -кто тебя научил играть на пианино? -папа показал как играть. -а папа здесь с тобой? -нет, дома наверное. Здорово, правда? И за пару минут, что я снимала игру мальчика, свободные столы все оказались заняты. Ещё и подошли ко мне спросить - мой ли это ребёнок? Потому что он уже долго играет, а тут ещё желающие есть. Вот я часто слышу от родителей: «У нас такой хороший садик, он очень хороший и замечательный. У нас изумительная школа, очень хорошая школа» У меня по этому поводу только один вопрос: «Как в садике/школе обстоит дело с музыкой? Есть там в свободном доступе музыкальный инструмент, чтобы дети когда хотят могли подойти и поиграть?» Оказывается, что в хороших садах и школах далеко не всегда есть музыка. Соответственно и музыкальный инструмент в доступе у детей. И это серьёзный повод задуматься - почему так, если музыка - это первое, что появляется в жизни ребёнка? В буфете поставили электронное пианино, что предполагает присутствие здесь гостей, умеющих играть на инструменте. Плюс наличие музыкального инструмента в пространстве всегда создаёт особую атмосферу. Это говорит о том, что здесь любят и ценят искусство. Мальчик так свободно чувствует себя и видно, что рад слушателям. И его совершенно не смущает, что последнюю песню он играть не умел и начал подбирать её на ходу.
