В XXI веке пора перейти к системе и самообразования, и самовоспитания, и детского воспитания, студенческого воспитания, образования на основе естественных законов развития мозга. Процесс образования, то есть получения конкретных знаний, и их затем обобщения, систематизации, должен соответствовало принципу развития центров головного мозга, которые это всё должны воспринимать. Полное видео:
Hide player controls
Hide resume playing