Мифы о КПТ

Коллеги, 15 июля 2024 г. с 18:00 до 19:00 по МСК пройдет вебинар “Мифы о КПТ“. Вокруг когнитивно-поведенческой терапии сложилось много представлений: какие-то из них истинны или близки к ней, а какие-то неверны или неточны. Нам бы хотелось разобраться в этом, разграничив правду и ошибочные воззрения, проследив, как с развитием психотерапии меняется когнитивно-поведенческая терапия и как по-настоящему она выглядит сейчас. На вебинаре разберем наиболее распространенные мифы о данном методе. Первый миф касается строгого протоколирования терапии, где есть четкие рамки, а терапевт занимает позицию тренера и директивно поручает клиенту задания, говоря, что делать. Во втором мифе КПТ предстает как очень сухой метод, в котором не ведется работа с эмоциями и отношениями, в том числе между клиентом и терапевтом. Существует мнение, будто специалист занимается только мыслями и поведением и не разбирается с состояниями и эмоциональными переживаниями человека, обратившегося за помощью. Третий миф базируется на уверенности в том, что когнитивно-поведенческие терапевты не работают с прошлым, с темой родителей и не обсуждают проблемы детства. По некоторым представлениям, специалисты сфокусированы только на настоящем клиента и его симптомах. А главная цель - помощь клиенту - достигается обязательно в чрезвычайно сжатые сроки и по определенному плану. Четвертый миф, бытующий как среди клиентов, так и среди самих специалистов, связан с отсутствием личностной работы в рамках КПТ. Однако в этом методе работа ведется и с личностью, и с ее развитием и изменениями, будь то доращивание или корректировка некоторых глубинных качеств. Конечно, возможность добиться таких результатов зависит от выбранного специалистом течения, методологии, его компетенций и позиции, но эта возможность реальна. О том, что из перечисленных представлений может иметь место в действительности, почему возникли заблуждения о когнитивно-поведенческой терапии и какие есть нюансы при работе в данном методе, мы обсудим на вебинаре. 👉 Регистрируйтесь на вебинар здесь - #s=2904822