Guest
1. Специфика категории “принципы обучения“ в лингводидактике (00:15) 2. Дидактические принципы (03:20) 2.1. Принцип сознательности (4:30) 2.2. Принцип научности и систематичности (07:36) 2.3. Принцип единства обучения и воспитания (10:24) 2.4. Принцип активности, принцип деятельностной основы обучения (11:45) 2.5. Принцип доступности и посильности (15:30) 2.6. Принцип наглядности и прочности (20:03) 2.7. Принцип личностно ориентированной направленности обучения (22:15) 2.8. Принцип учебной автономии (23:12) 2.9. Принцип дифференциации и индивидуализации (28:06) 3. Методические принципы (33:13) 3.1. Принцип коммуникативной направленности обучения (33:50) 3.2. Принцип учёта родного языка (35:51) 3.3. Принципы дифференцированного и интегрированного обучения различным видам речевой деятельности (39:19) 3.4. Принцип учёта отрицательного языкового опыта (44:19) 3.5. Принцип аппроксимации (50:25) 3.6. Принцип межкультурной направленности обучения (52:07) 3.7. Принцип концентрической прогрессии в подаче и усвоении материала (55:07) Сообщество “Методика обучения иностранным языкам“:
