Можно ли выучить предмет за одну ночь? Как эффективно учиться и какие способности развивать? Всегда ли нужен ментор? И какие методы обучения точно не работают — обсудим в Рубке ПостНауки. 00:00 -Начало видео 01:12 - Конец, введения 12:34 - итоги обучения по разным алгоритмам, зависимость, специфика организации ЦНС 13:38 - таксономия Блума 15:25 - система оценки по Блуму, Самоорганизация обучения 16:21 - когнитивные вопросы у разных возрастных групп 19:28 - пояснение про наглядный образ действия 20:41 - свойства мышления 21:01 - использование предшествующего опыта 21:42 - семантические системы, языки и их зависимость ввиду способа мышления 22:32 - интерпретация зрительных образов на разных этапах развития 23:57 - феномен биотической памяти 26:12 - способы запоминания 27:08 - «Маленькая книжка о большой памяти» 29:18 – когнитивная динамика взросления 30:02 – взаимосвязь погруженности когнитивных функций с видом деятельности 30:50 – снижение когнитивных функций с возрастом 35:13 – когнитивные стили 35:45 – мотивационная основа обучения 42:42 – онлайн курсы и их эффективность 46:16 - взаимодействие и инструментарий в обучении 47:58 - развитие образования 50:12 – социальная успешность и мотивация 52:02 - ужасы тактики и работы системы 52:21 – ЕГЭ 53:30 – разница мотивации 54:35 – базовые потребности 56:12 – роль команды в обучающих процессах 57:04 – соотношение когнитивных способностей и цнс 1:00:14 объем памяти 1:06:58 – мультфильм 1:09:57 – окончание мультика. 1:42:12 – отсылка к одной из рецензий 1:16:21 – Система Монтесури 1:18:52 - формирование учебной деятельности 1:19:38 - как выбрать формат деятельности 1:23:05 – эмоциональность интеллекта 1:24:31 – разбивание цели на мелкие задачи 1:26:12 – разные способы обучения 1:28:00 – способ и цели остановки 1:29:53 – способы и цели обучения с помощью интернета 1:33:12 – функция образования 1:35:25 – стандарты обучения 1:43:37 – организация учебного процесса 1:45:19 – методы обучены языку 1:49:13 – популярные метода обучения языкам. 1:51:26 – влияет ли сытость на процесс обучения 1:55:08 – вопрос о синергичности в разных сферах обучения 2:03:02 – вопрос о материалах к изучению 2:07:15 – как мне себя себя заставить учится Участники беседы: Алексей Обухов — кандидат психологических наук, доцент, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ Адель Цебенко — исследователь ПостНауки Поддержи ПостНауку —
Hide player controls
Hide resume playing