Guest
Неоднократно в последние годы президентом, министрами, главами регионов озвучивался тезис о человекоцентричности, что подразумевает переориентацию экономики на удовлетворение потребностей и интересов людей. Подобный подход означает создание условий для максимальной продуктивности и комфорта работников ради производительности их труда, что, в свою очередь, приводит к новым целям и показателям эффективности образования. Можно ли измерить вклад учебных заведений в экономическое развитие региона? Обсуждаем и дискутируем. Темы беседы с экспертами: 1. Понятие человеческого капитала 2. Оценка вклада учебного заведения в экономику региона 3. Синхронизация программы развития университетов и региональной экономической политики 4. Конкуренция за абитуриентов между вузами и колледжами 5. Проблема «утечки мозгов» подготовленных выпускников из региона 6. Конкурентоспособность рабочих места выпускников 7. Влияние университетов на инновационно-технологическое развитие и предпринимательство Эксперты: Мустафаев Арслан, Доктор технических наук, декан факультета информационных технологий и инженерии Дагестанского государственного университета народного хозяйства Сизов Игорь, Ректор Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления, доктор технических наук, профессордоктор технических наук, профессор Погонышев Денис, Кандидат биологических наук, доцент, первый проректор Нижневартовского государственного университета Ижмулкина Екатерина, Ректор Кузбасской государственной сельскохозяйственной академии, кандидат экономических наук, доцент Модератор: Сафонов Александр, Академический директор Образовательной платформы «Юрайт» -------------------------------------------------- - Образовательная платформа “Юрайт“: - Группа в ВК: - Канал в Telegram: #юрайт #ЮрайтАкадемия #вебинар #ПовышениеКвалификации #ОнлайнКурсы #УПК #Дистант #elearning #вуз #колледж #преподаватель #ОбразовательнаяПлатформа #Удаленка #Образование {link_access}
