Guest
Вот древний интернет и реклама в действии. Когда в начале 20 века появился джаз, музыканты со своими инструментами вышли на улицу и стали играть новую, ритмичную музыку. Так, за несколько лет джаз полюбили по всему миру. На музыкальных каникулах в Мордовии мы учили детей выходить на улицу, петь и играть для людей. И этот поступок для современных городских детей, надо сказать, оказался мощным тренингом личностного роста. Вернёмся к истокам и вспомним что было до появления радио, телевидения и интернета. Менестрели, трубадуры, жонглёры - странствующие бродячие музыканты и поэты. Вот кто такой музыкант на самом деле. Он призван ходить по белу свету и «развлекать» людей. Развлекать в широком смысле. Отвлекать от обыденности и повседневности, увлекать искусством. Тётя Зина переживает, что люди в селе не поют, не собираются вместе. Я убеждена, что с каждым нужно найти свой язык и свой способ донесения информации. Поэтому мы, подобно джазменам, взяли свои инструменты и вышли на улицу, стали играть на завалинке. Сначала приехали на велосипедах мальчишки и стали слушать. Один из них вообще слушает, не отрываясь классическую музыку так, что повезло самому поиграть на синтезаторе. Постепенно собрались соседи с улицы. И этот эксперимент в селе Степановка Пензенской области очень напоминает мне эксперимент в Африке, в Уганде, где люди никогда раньше не слышали музыки Баха и Моцарта, но так живо реагировали на музыку. Степановские мальчишки тоже не слышали раньше такой музыки, но почему-то слушают, не отрываясь. Контрапунктом в этой картине встаёт обычный вопрос родителей: «С какого возраста нужно слушать классическую музыку? И какую музыку нужно слушать?» Мой ответ: «Смотрите это видео, думайте сами, решайте сами.»
