Farida Belghoul propose ici une explication de texte de la pétition lancée par SOS Education contre l'éducation sexuelle, et fait apparaitre (en plus de l'inutilité légendaire du “pétitionnisme“) les étranges procédés de communication mis en oeuvre dans ce texte : mélange du vrai et du faux, affirmation suivie immédiatement de son contraire, double langage, vocabulaire maçonnique... et, pour finir, une illustration invraisemblable, représentant le visage d'un enfant dont un oeil est étrangement masqué d'une main ; l'autre main découvrant l'autre oeil entre deux doigts dessinant une pyramide... Inattendu et inquiétant ...
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