Guest
Ещё в середине прошлого века Генрих Саулович Альтшуллер придумал и сформулировал «Теорию решения изобретательских задач». Оказывается любая задача в науке и технике имеет определённую систему решений, знание которых ускоряет технические нововведения, уменьшает количество времени и затрат на исследования, а всё это благодаря сужению круга поисков решений. Эта система оказалась настолько универсальной, что применяется с небольшой трансформацией и в психологии, и в социологии, и в решении повседневных задач. В последние десятилетия ученики Г.С. Альтшуллера предлагают различные способы внедрения принципов ТРИЗ в образовательную программу. Именно об этом и будет наш вебинар, на котором вы узнаете: Что такое ТРИЗ Как она может быть полезна учителям в образовательном процессе Как ТРИЗ может быть полезна ученикам в повседневной жизни Как это использовать в учебном процессе.
