Глобальное гражданство Становление личных принципов и этических норм поведения учащихся основано на осмыслении ценностей школьного сообщества и глобального мира, взаимодействие друг с другом на примере этических практик школы. Осознание глобальных вопросов через сопереживание,понимание разных точек зрения, самопознание, как собственных убеждений, так и ценностей, мнений людей других культур. Понимание вопросов разнообразия, мира и конфликтов, устойчивого развития и социальной справедливости и равенства. Активное и ответственное участие, как в местном, так и мировом сообществе через значимый, рефлексивный опыт. Компетентность в коллаборативном определении задач и решениях через значимый опыт лидерства, организацию поддержки, способность реагировать на различные мнения и достижения конструктивных решений. Патриотизм может подразумеваться в многообразии, общении, сообществе, лидерстве; все это отрабатывается как на местном так и мировом уровне.
Hide player controls
Hide resume playing