Guest
Chaque rentrée scolaire semble marquer une nouvelle étape dans la démolition programmée de l'Éducation Nationale. Les problèmes persistants tels que l'absence de professeurs, la précarité des emplois enseignants, et la dévalorisation des professionnels certifiés, soulignent un système en ruine. Jadis considéré comme le pilier de la République, le système éducatif est aujourd'hui sous l'emprise d'une oligarchie dominante, orchestrant sa dégradation. La récente réforme des “groupes de besoins“, mise en place par Gabriel Attal pour la rentrée 2024-2025, illustre parfaitement cette dérive. Conçue pour répondre aux défis éducatifs, elle est souvent détournée par les établissements, qui forment des groupes de manière arbitraire, compromettant ainsi l'efficacité de la réforme et la qualité de l'apprentissage. La prise de décision dans les établissements scolaires, de plus en plus opaque, marginalise les parents, autrefois acteurs essentiels de l’éducation de leurs enfants. Aujourd'hui, ces derniers semblent déconnectés et désengagés, malgré les critiques qu’ils émettent à l’encontre de l’Éducation Nationale. L’absence de concertation et la création de groupes de besoins incohérents traduisent une gestion arbitraire, qui va à l’encontre du développement harmonieux des élèves. Ce manque de transparence et de cohésion, allié à un désintérêt apparent des familles, permet à l'institution de dicter ses règles sans réelle opposition, orientant ainsi l'avenir des jeunes générations selon des schémas qui échappent au contrôle parental. Au-delà des dysfonctionnements structurels, l'Éducation Nationale est aussi un vecteur de propagande pour des idéologies qui menacent de transformer radicalement l'identité des jeunes. Les programmes d’éducation à la sexualité, souvent influencés par des mouvements LGBT et Woke, sont utilisés pour promouvoir un « homme nouveau », détaché de ses racines et plus malléable aux idéaux d’une République cosmopolite. Ce phénomène, alimenté par le silence des parents qui craignent d'exprimer leur désaccord, accentue la mainmise idéologique sur l'éducation. Il devient urgent pour les familles de se réapproprier leur rôle et de contester ces orientations qui ne correspondent pas à leurs valeurs, prouvant qu’elles ne sont pas isolées dans leur réticence. La situation actuelle relance également le débat sur le droit des parents à choisir l'école de leurs enfants et sur la liberté d'enseignement, des droits qui se voient progressivement restreints. Avec le passage de l’instruction en famille d’un régime de déclaration à un régime d’autorisation, l'État renforce son contrôle sur l’éducation, réduisant la liberté des parents de décider ce qui est le mieux pour leurs enfants. Ce contrôle accru, exacerbée par la crise du C0vid-19, a incité de nombreuses familles à se tourner vers l’instruction à domicile, témoignant d’un désenchantement croissant à l’égard du système scolaire traditionnel. Pour contrer cette dérive, il est impératif de défendre la liberté d'enseignement et de rendre aux parents le pouvoir de choisir un parcours éducatif adapté à leurs enfants, à l'abri des directives uniformisantes de l’État. SOYEZ ACTEUR LES AMIS ! VOICI 2 CHOSES SIMPLES À FAIRE MAINTENANT : 👍 Mettez un pouce vers le haut c'est vital : un grand merci pour ce soutien inestimable ! 🔔 Saviez-vous que 45,2% d'entre vous ne sont toujours pas abonnés à cette chaîne YouTube ? Cliquez ici : ⬇▬▬▬▬▬⬇ REVUE CONFIDENTIELLE : 🔴 Recevez la nouvelle revue mensuelle directement dans votre boite aux lettres : ▬▬▬▬▬▬▬ ÉPARGNE ET PATRIMOINE : 👀 Moins de 3000€ d’épargne ? Récupérez gratuitement la Stratégie Anti CBDC : ☎️ Plus de 3000€ d'épargne ? Prenez rapidement rdv au téléphone pour débancariser votre argent avec profit : ▬▬▬▬▬▬▬ POUR NOUS SOUTENIR : 💗 Faire un DON pour nous aider dans le combat : on a besoin de vous ! ▬▬▬▬▬▬▬ LE SITE INTERNET : 🌍 Géopolitique Profonde : ▬▬▬▬▬▬▬ LES RÉSEAUX : Twitter : Instagram : Telegram : Discord : ▬▬▬▬▬▬▬ LES CHAPITRES DE LA VIDÉO : 00:00:00 Introduction Musique : Mozart - Lacrimosa (From the Requiem Mass in D Minor), Licence achetée à Leo Symphony Orchestra, Numéro de la piste : 424634 #enfants #ecole #gptv
